Slides usados em escolas estaduais apresentam erros de português; saiba mais

Os materiais digitais apresentados pelo governo de São Paulo contém diversos problemas que foram observados pela Associação Brasileira de Autores de Livros Educativos (Abrale) e outros profissionais. De acordo com eles, alguns erros de português e de informação e  uma falta de aprofundamento são alguns desses problemas encontrados nos slides usados nas escolas estaduais paulistas.

De acordo com o UOL, esta é uma análise feita pela Abrale. Segundo eles, em um diagnóstico, esses slides do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) seriam reprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) do governo federal.

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Inclusive isso foi algo que causou polêmica no início do mês passado quando o secretário de Educação paulista, Renato Feder, resolveu resolveu abrir mão de milhões de exemplares para os alunos do ensino fundamental 2. Apesar da decisão, pelas críticas e pressões recebidas, o governo recuou dessa decisão.

Entenda

Ainda segundo o UOL, a Abrale analisou alguns dos materiais usados ao longo de um mês nas turmas de 6º ano do ensino fundamental. Nesse estudo, a associação constatou alguns erros, como algumas falhas na explicação de conceitos de diciplinas e de pontuação.

De acordo com a presidente da associação, Marcia Condeixa, essa situação permite que a Abrale faça recomendações para que os materiais sejam reavaliados. "Isso nos permite recomendar que todo material sofra uma análise criteriosa. É uma material descartável, porque dificilmente é recuperável", afirmou Condeixa.

A associação ainda afirmou que após as análises foram feitas por autores e especialistas responsáveis pela produção de livros que passam pelo crivo do Ministério da Educação (MEC). Nele se percebeu que "o material é raso, superficial, enfadonho e prejudicial à formação da cidadania, por não fornecer textos, contextos e argumentos extraídos do mundo real -- e, quando lá estão, o uso é insatisfatório", concluiu a Abrale

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